杭州第四中学的卢同学，在金矢留学的指导下，合理的运用校外资源成功申请到了世界名校香港大学、英国曼彻斯特大学、布里斯托大学的本科录取，下面一起来看下该案例！

香港大学本科申请案例分享

学生在高一时就与金矢留学进行了职业规划的探讨。通过一系列的测评和沟通，金矢留学发现学生在数理方面有着浓厚的兴趣和潜力。然而，由于大多数国际高中的选课范围有限，选择理工科这条道路并不容易。因此，金矢留学必须积极地结合运用校外资源来实现学生的发展。

理工科是一个广泛的概念，涉及多个学科领域的知识需求，同时也存在许多不同的发展路径。为了进一步明确方向，金矢留学鼓励学生去尝试并接受各种挑战。体验了“Physics Bowl物理碗”的困难；在高一结束的暑假，金矢留学回顾了整个学年的情况，并逐个介绍了各个理工科专业，还专门罗列和整理了各个专业的PPT分析报告；在当时疫情的大环境下，各行各业都在寻求跨界技术和优势整合突破时，金矢留学也利用暑假的时间积极报名参加了某金融投行公司设计的课程。

除了参加学科竞赛外，还通过参与综合类竞赛CTB，将学术优势与社会资源相结合，积极探讨和改善现实生活中的问题等等。最终，在高二阶段，金矢留学确定了申请的专业方向——电子电气工程。通过参观名校实验室、向帝国理工的导师补习知识、体验和学习智能硬件的魅力以及参与专业课题的研究等方式，这一切都在帮助学生夯实对这个专业的理解。

在申请之前，学生与她的小组同学们对”数字集成电路与半导体芯片”的理论设想达成了共识，并共同撰写了一篇论文。同时，之前参与的CTB比赛论文被评为优秀提案，并受邀参加论坛，还获得了澳大利亚数学竞赛的全国二等奖等荣誉。此外，学生也与同学一起创立并运营了杭城国际中学社团Net-Working交流会。单一学科知识在当今仍然相对比较局限，而跨学科交流与融合在未来势必会成为大家需要抓住的机会，而成长，同样如此。

香港大学本科录取offer展示

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